Este cuestionario tiene por objetivo conocer el funcionamiento de las redes educativas en las distintas dimensiones que, de acuerdo a la literatura existente, han mostrado estar relacionadas con la efectividad de la red.

Las dimensiones son: Propósito de la red, confianza, colaboración, corresponsabilidad y generación de conocimientos.

Cada red puede aplicar autónomamente las escalas de una dimensión o aquellas que sean significativas para la red.