El sociólogo y académico de la Universidad Autónoma de Barcelona se refirió a las políticas de inclusión escolar y la fragmentación del sistema educativo. Se acercan a saludarlo, le demuestran…
Antoni Verger: “La lógica del mercado no debería ser central a la hora de gobernar los sistemas educativos”
La literatura sobre aprendizaje profesional que promueve el mejoramiento de los resultados educativos, converge en la capacidad de colaboración como un movilizador clave. Abordar los desafíos que enfrentan los centros educativos para ofrecer una educación inclusiva y de calidad requiere…
Bajo la consigna de exposición de obras de arte en el “Museo histórico de la mejora”, se llevó a cabo la Feria de Aprendizajes del Plan de Acompañamiento Territorial para la Mejora Educativa (PATME) de C Líder, programa implementado por…