Rocío Díaz

Profesional del Proyecto

• Antropóloga Social – Universidad de Chile.

Rocío ha participado como coordinadora y asistente en diversos proyectos, tanto de investigación como profesionales en el área de la educación.

Principalmente, ha estudiado el ámbito de las políticas educativas y el mejoramiento escolar.

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Libro

Bellei, C., Muñoz, G.,Rubio, X.,Alcaíno, M., Donoso, M., Martínez, J.,De la fuente, L., Del pozo, F.& Díaz, R. (2018).

Nueva Educación Pública: Contexto, contenidos y perspectivas de la desmunicipalización. Santiago, Chile: LOM.

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Capítulos de libros

De la Fuente, L. & Díaz, R.

Mejoramiento, excelencia académica y fin de la selección: el desafío de conciliar calidad e inclusión en el Liceo A-59 de Los Ángeles. En Bellei, C.; Contreras, M.;Valenzuela, J.& Vanni. X. (Ed). El liceo en tiempos turbulentos ¿Cómo ha cambiado la educación media chilena? (pp.165-187). Santiago, Chile: LOM.

Bellei, C.; Contreras, M.; Bustos, N.; De la Fuente, L.; Díaz, R.; Valenzuela, J. & Vanni, X. (2020).

Perfiles institucionales en enseñanza media. Cuatro tipos de liceos frente al desafío del mejoramiento. En Bellei, C.; Contreras, M.;Valenzuela, J.& Vanni. X. (Ed). El liceo en tiempos turbulentos ¿Cómo ha cambiado la educación media chilena? (pp. 139-160). Santiago, Chile: LOM.

Bellei, C.; Contreras, M.; Bustos, N.; De la Fuente, L.; Díaz, Valenzuela, J. & Vanni, X. (2020).

¿Qué explica el mejoramiento escolar en los liceos chilenos? En Bellei, C.; Contreras, M.;Valenzuela, J.& Vanni. X. (Ed). El liceo en tiempos turbulentos ¿Cómo ha cambiado la educación media chilena? (pp. 91-137). Santiago, Chile: LOM.

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Artículo

Montecinos, C.; Castro, G.; Díaz, R.; Manríquez, L. & Edwards, A. (2018).

Trabajo interprofesional en los centros escolares: cambiando trayectorias de vulnerabilidad a la deserción en estudiantes secundarios. RELIEVE, 24(2). Art. M4. doi: http://doi.org/10.7203/relieve.24.213386